“H28科普課堂”醫(yī)路相伴計劃是醫(yī)務(wù)人員和志愿者結(jié)合腫瘤患兒治療特點，向患兒及家長開展圍繞“入院適應(yīng)、放射治療、出院準備”三個階段的科普課程，協(xié)助他們積極面對治療環(huán)境，減輕他們的醫(yī)療恐懼，科學(xué)正確認識疾病，樹立戰(zhàn)勝疾病信心，進一步提升疾病治療效果。內(nèi)容采用動畫、漫畫以及游戲體驗等方式，融入“治療方式、設(shè)備使用”方面的健康科普知識，形成寓教于樂、寓教于康的 4 節(jié)次的醫(yī)路陪伴課程。

腫瘤的治療是一個復(fù)雜而長期的過程 ，不僅需要詳細的準備工作來應(yīng)對治療和由此產(chǎn)生的自我保健需求，還需要為患兒提供心理和情感支持。醫(yī)路相伴課程通過小組工作的方法介入腫瘤兒童群體，為其營造健康積極地學(xué)習認知氛圍、舒緩入院的不良情緒、促進適應(yīng)住院生活以及提升自信心、擴建患兒的社交支持網(wǎng)絡(luò)、豐富患兒的住院生活。2023年2月至2023年3月期間，醫(yī)務(wù)社工與志愿者共開展了4節(jié)入院適應(yīng)小組活動，共31名兒童參與其中。

《H28治愈星球放療歷險記》繪本介紹

學(xué)齡前的兒童對疾病的理解以及認知水平低下，他們更容易把醫(yī)生與疼痛、難受等壞的感覺聯(lián)系在一起，對疾病與身體康復(fù)之間的因果關(guān)系認識模糊，就會感覺害怕，繪本閱讀是走向患兒內(nèi)心信念的橋梁，繪本用孩子能理解的語言，輕松的氛圍，有趣的醫(yī)療情景來擁抱孩子，也是患兒內(nèi)心世界的表達。腫瘤兒童患者年齡小、心智發(fā)育未成熟，陌生的環(huán)境及醫(yī)療設(shè)備所發(fā)出的噪音及光線刺激，易引起患兒產(chǎn)生焦慮、恐懼、反抗等情緒反應(yīng)，致使放療擺位精確性得不到保證，我們最好的方式就是通過繪本來幫助患兒緩解就醫(yī)的恐懼，提前通過繪本來與患兒進行溝通，提高治療依從性。

腫瘤放射治療中心根據(jù)患兒的醫(yī)療過程設(shè)計了“H28治愈星球放療歷險記”兒童繪本，把平面的圖片制作成三維立體效果，延伸場景空間，同時讓立體的畫面“動”起來，從翻開書頁，彈出、翻轉(zhuǎn)、抽拉、移動、觸摸……給患兒帶來全新的閱讀體驗，能快速地激發(fā)孩子的探索欲，求知欲，提供了一個看待醫(yī)療器械的新視角，能直觀、立體地讓孩子理解醫(yī)療器械、獲得知識。該繪本介紹了關(guān)于放療流程的指南，通過可愛的動漫人物向患兒展示了頭部腫瘤放療前的準備，例如：體位固定、CT定位、模擬復(fù)位、拍驗證片等以及兒童PICC流程放置流程圖，讓患兒在護士的指引下，以輕松愉快地心情去接納自身的治療。

活動過程回顧

2月22日，第一次小組活動“我的感覺我做主”在H28治愈星球開展。此次小組活動通過醫(yī)院里面有什么、擊鼓傳花-問答、感覺字迷宮游戲環(huán)節(jié)促使組員熟悉醫(yī)療設(shè)施以及環(huán)境，通過問題發(fā)現(xiàn)患兒的心路歷程、挖掘患兒的情緒，讓其在情境中發(fā)現(xiàn)自己的情緒問題，并通過游戲的形式發(fā)泄心中的負能量。環(huán)節(jié)結(jié)束之后志愿者邀請組員們依次分享了自己選擇的情緒卡片，幫助組員緩解了不良情緒，促進其適應(yīng)住院生活。

3月1日，第二次小組活動“自信飛翔，我最閃亮”在H28治愈星球開展。此次小組活動通過反指令游戲、跨越地陣雷、你最棒棒棒環(huán)節(jié)引導(dǎo)組員積極表現(xiàn)，并通過游戲促進家長與孩子的互動，獲得成就感；在最后一個環(huán)節(jié)邀請組員說出自己在治療時最勇敢的時刻，組員們都爭先恐后地上臺進行分享，如：我不怕打針！不怕吃藥！不怕胸穿刺！不怕PICC！這些斬釘截鐵的話語代表著他們與病痛抗戰(zhàn)的決心，同時這一環(huán)節(jié)也幫助組員提升了自信心。

3月8日，第三次小組活動“趣”味相伴在H28治愈星球開展。此次小組活動通過猜數(shù)字、運彩蛋、接力傳球三個環(huán)節(jié)讓他們在游戲中通過相互合作、相互鼓勵增加朋輩群體之間的互動交流，擴大社交網(wǎng)絡(luò)，降低患兒入院人際關(guān)系的不適應(yīng)，放松心情。

3月15日，第四次小組活動“手相牽，心相連”在H28治愈星球開展。此次活動通過下雨啦、我們一起做禮物、交換心愿三個環(huán)節(jié)組員間相互協(xié)作一起折紙、剪紙、創(chuàng)設(shè)溫馨的病房氛圍，鞏固社交網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)組員在賀卡上寫下對其他組員的祝福，幫助組員設(shè)立信念，展望未來。