為豐富腫瘤患兒們的住院生活，緩解不良情緒，增進(jìn)同輩交流，傳遞溫暖和力量。6月14日-6月29日，重慶大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院、醫(yī)務(wù)社工實(shí)踐研究基地聯(lián)合兒童病房共同開設(shè)了“健康成長 你我同行”兒童成長小組。服務(wù)了30余人次，獲得了小朋友的深切喜愛，使得兒童的身心都得到了一定的發(fā)展。

在這四節(jié)小組中，社工借助多樣的游戲與不同形式的繪畫，幫助兒童們增加身體的鍛煉量，促進(jìn)身體的恢復(fù)，在互動中拓展朋友圈，進(jìn)一步通過繪畫治療，釋放兒童們的心理壓力，舒緩了在兒童病房中的煩悶情緒。在繪畫發(fā)現(xiàn)成長中的積極因素。

活動初期，組員們通過自我介紹快速熟悉了彼此，大家也都樂意分享自己的昵稱，朗朗上口，迅速地增進(jìn)了彼此的關(guān)系，也鍛煉了人際交往能力。之后進(jìn)一步通過我的自畫像，深化對于自我的認(rèn)知，看到自己身上的力量與優(yōu)勢。

活動中期，兒童們在游戲與繪畫中，進(jìn)一步加深對彼此的信任，也體味了屬于兒童們的別樣精彩。社工帶著兒童們進(jìn)行了豐富多樣、精彩紛呈的互動小游戲。在“你比我猜”、“趣味合照”中，兒童們體會了兩兩一組以及團(tuán)隊協(xié)作的方式，感受到了合作的快樂。在活動過程中，彼此的合作心有靈犀，充滿默契。曼陀羅繪畫也讓兒童們沉下心來，放松自己，在繪畫中感受內(nèi)心的力量。

活動后期，組員們回顧了之前的作品，從繪畫中看到美、發(fā)現(xiàn)美，感受內(nèi)心的力量，也將這份力量傳遞給組員們。最后通過與未來對話——邀請所有的兒童通過繪畫的方式，嘗試和未來的自己對話。通過繪出未來的設(shè)想，讓我們看到了兒童們的希望和憧憬。一些兒童繪出了未來的家鄉(xiāng)，一些兒童繪出了未來自己所從事的職業(yè)。大家的繪畫都很精彩，引人入勝。

通過四節(jié)小組活動的開展，為兒童們提供了快樂游戲與深度繪畫的機(jī)會，讓兒童們對自己有了更深刻的認(rèn)識，同時也看到了自身積極的因素，在全程中，不僅有社工的陪伴，更有許許多多其他兒童的同行。這對于他們的成長是一筆寶貴的財富。在后續(xù)的日子里，醫(yī)務(wù)社會工作實(shí)踐研究基地將會繼續(xù)攜手放射治療中心，為兒童們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化兒童友好的治療環(huán)境，關(guān)注兒童們的成長與發(fā)展，讓兒童患兒們也能擁有別樣的快樂童年。